Депутатские мнения 15 марта

Работодатели и образовательные учреждения выстраивают диалог

Один из них по инициативе зампреда парламентского комитета по промышленной политике  Владимира Забелина состоялся на базе центра опережающей профессиональной подготовки Забайкальского края. Главная тема - организация взаимодействия учреждений среднего профессионального образования с предприятиями реального сектора экономики региона.

Ключевой темой обсуждения, в котором приняли  участие представители Минобразования и Минтруда края, промышленных предприятий, руководители колледжей и техникумов Забайкалья, стала существующая проблема обеспеченности предприятий трудовыми ресурсами, а также вопросы подготовки кадров с учетом потребностей работодателей.

По данным Минтруда региона, максимальную потребность в рабочих профессиях и служащих испытывают предприятия горнодобывающей, строительной и обрабатывающей отраслей. Начальник отдела профессионального образования ведомства Ольга Азарова представила перспективные направления взаимодействия образовательных организаций с предприятиями. К их числу она отнесла создание учебно-производственных центров и комплексов, целевое обучение, участие во всероссийском чемпионатном движении по профессиональному мастерству. «В создании учебно-производственных кластеров непосредственное участие должен принимать работодатель, который в первую очередь заинтересован в подготовке профессиональных кадров, готовых к работе в отрасли», - отметила Ольга Азарова.

– Профессиональные кадры очень востребованы на наших предприятиях, сегодня вопрос подготовки специалистов с учетом потребностей экономики активно обсуждается на федеральном уровне. В своем послании Федеральному Собранию президент Владимир Владимирович Путин особое внимание уделил этому вопросу. Поэтому и нам необходимо организовать взаимодействие с системой образования на должном уровне, – прокомментировал итоги обсуждения Владимир Забелин.

По результатам встречи были определены приоритетные направления совместной деятельности по решению проблемных вопросов.