Версия для печати

Молодежный парламент 21 мая

Система цифровых портфолио школьников должна быть создана к концу 2024 года

Мобильное приложение для цифрового портфолио школьников и ранжирование баллов по итогам олимпиад - эти и другие предложения Молодежный парламент при Законодательном Собрании Забайкальского края третьего созыва направит своим коллегам в Госдуму для разработки законопроекта о внедрении цифрового портфолио.

Первое в новом политическом сезоне мероприятие Молодежного парламента третьего созыва - Молодежные  слушания, прошли сегодня в Молодежном центре развития корпоративных компетенций.  Участие в них приняли  молодые парламентарии, представители студенческих активов ВУЗов краевой столицы, молодые педагоги,  представители регионального министерства образования и депутаты Законодательного Собрания края.

Как отметил в своем докладе председатель комитета по молодежной политике и спорту Георгий Шилин, практика ведения портфолио самими учащимися не оправдала себя, именно поэтому сегодня на федеральном уровне разрабатывается новая система индивидуальных портфолио школьников.

- В национальном проекте «Цифровая экономика» установлено, что в России к концу 2024 года должна быть создана система индивидуальных цифровых портфолио. Ее внедрение должно быть возложено на уполномоченные органы исполнительной власти, подобно тому, как это реализовано в Москве, в рамках системы электронных дневников. Как показала практика, ведение портфолио самими учащимися, как это предусмотрено действующими образовательными стандартами, оказалось неэффективным в связи с отсутствием мотивации и дальнейших перспектив применения данных из портфолио, - сказал Георгий Шилин.

В ходе обсуждения было отмечено, что цифровое портфолио будет формироваться на основе данных участия в мероприятиях, олимпиадах, молодежных объединениях, реализованных проектов и, в перспективе, оценке компетенций и других данных. Оно должно дать возможность всем участникам образовательного процесса осуществлять мониторинг успеваемости и достижений ученика, а также получить приглашение в желаемый вуз или на работу. 

По итогам Молодежных Парламентских слушаний  его участники сформировали ряд предложений, в частности, разработать мобильное приложение для цифрового портфолио, включить в содержательную часть результаты ЕГЭ. По мнению членов молодежного парламента, занимающихся педагогической деятельностью, период сбора портфолио необходимо определить на период обучения с 6 по 7 класс. Также молодые парламентарии предлагают ранжировать  по пятибалльной шкале личные достижения школьников на олимпиадах, конкурсах и соревнованиях в зависимости от статуса мероприятия, количества участников и занятого места.

В ближайшее время Молодежный парламент при Законодательном Собрании края направит свои предложения в Молодежный парламент при Госдуме. Кроме того, обращения уйдут в адрес Министерства просвещения РФ и Комитет Госудумы по образованию  с целью создания инструментов сбора данных цифровых портфолио, а также создания регламента доступа к базам данных для образовательных учреждений и работодателей.