Версия для печати

Парламент 19 февраля

Депутаты краевого парламента обсудили проблемы образования на выездном заседании профильного комитета Госдумы

12-13 февраля в Улан-Удэ Комитет по образованию и науки Госдумы РФ совместно с Народным Хуралом Республики Бурятия провел круглый стол на тему «Развитие образовательной инфраструктуры в регионах как условие и ресурс обеспечения качества и доступности образования». 

Участие в мероприятии приняли депутаты Государственной Думы, сенаторы Совета Федерации, представители законодательных собраний Нижегородской, Томской, Томбовской, Калужской и Иркутской областей, Республик Саха (Якутия), Карелия, Алтай и других регионов. Забайкальский край на круглом столе представляли первый заместитель председателя краевого парламента Сергей Михайлов, депутат Алексей Саклаков и заместитель министра образования Наталия Шибанова.

- Дискуссионные площадки круглого стола стали  для нас не только поводом обратить внимание федерального центра на наши проблемы, рассказать о них и быть услышанными, но и возможностью поделиться  своим опытом в решении тех или иных острых вопросов, - рассказал вице-спикер краевого парламента Сергей Михайлов. -  Важной темой обсуждения стал переход школ на одну смену. Вопрос с нехваткой мест в школах актуален и для нашего региона, поэтому  сегодня мы должны сделать все возможное, чтобы ее ликвидировать.

На сегодняшний день общая мощность школ края составляет около 200 тыс. мест, из них на сельские приходится более 120 тыс. мест. В городских округах, районных центрах, крупных сельских поселениях наблюдается нехватка мест для организации обучения в односменном режиме. По оценкам специалистов, 101 школа функционирует с износом около 100 %, в деревянных зданиях, построенных в начале прошлого века, располагаются 86 школ. Возраст свыше 100 лет имеют 17 школ, в приспособленных зданиях располагаются 195 школ. Во всех этих зданиях отсутствует канализация, централизованное водоснабжение, необходимо заменить окна, двери, отремонтировать системы отопления и освещения.

- Первоочередная потребность в строительстве новых школ в крае составляет 52 объекта. Кроме того, 155 школ нуждаются в проведении капитального ремонта. Но должен отметить, что положительная динамика все же наблюдается, - отметил Сергей Михайлов. - За последние пять лет на территории края введены в эксплуатацию  семь новых школ. Капитальный ремонт проведен в 46 образовательных учреждениях. В 2018 году планируется строительство школ в с.Большая Тура Карымского и с.Сохондо Читинского районов.

По словам вице-спикера, край принимает активное  участие в реализации федеральных и региональных программ. Так,  в рамках проекта по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом, в 2014, 2016-2017 годах с привлечением средств федерального бюджета в объеме 79 млн. 572,6 тыс. руб. проектом охвачено 59 объектов, в том числе проведен капитальный ремонт  в 54 спортивных залах, оснащено оборудованием 4 спортплощадки и 1 спортивный клуб.

- Мы понимаем, что возможности краевого бюджета ограничены, поэтому стараемся максимально вовлечь сами школы и муниципальные власти к участию в реализации различных программ и проектов – это возможность привлечь на строительство и ремонты объектов образования федеральные деньги.  В 2018 году на капитальный ремонт 16 спортивных залов, оснащение оборудованием 2 спортивных площадок и 1 спортивного клуба уже предусмотрено выделение федеральной субсидии в размере 31млн. 228,8 тыс. рублей. Это, безусловно, не все ресурсы, которые мы используем, успешно реализуются и региональные проекты, также на условиях государственно-частного партнерства привлекаем представителей малого и среднего бизнеса, - отметил Сергей Михайлов.

Кроме того, участники круглого стола  обсудили вопросы, связанные с законодательным обеспечением,  качеством и доступностью образования, обеспечением безопасности обучающихся, формированием приоритета здорового образа жизни. По итогам пленарного заседания принят проект рекомендаций, в который вошли инициативы и предложения, прозвучавшие в ходе двухдневной работы. Забайкальские парламентарии, в частности, предложили, в рамках реализации федеральных проектов, возобновить работу по оснащению школ современными электронными образовательными ресурсами, а также разграничить подходы к формированию целевых показателей, устанавливаемых в «дорожных картах» для  сохранения и поддержки малокомплектных сельских школ, а также школ, находящихся в труднодоступных и приграничных территориях.