Версия для печати

Депутатские мнения 19 мая

Парламентарии рассказали о самых ярких воспоминаниях пионерского детства

19 мая для многих поколений россиян является знаковой и памятной датой. На протяжении нескольких десятилетий миллионы бывших, настоящих и будущих пионеров отмечали свой "профессиональный" праздник – День создания пионерской организации, которой в этом году исполнилось бы 93 года. В День пионерии депутаты Законодательного Собрания Забайкальского края рассказали о самых ярких моментах своей пионерской юности, вспомнили плюсы и минусы пионерской организации, а также ответили на вопрос – необходима ли подобная воспитательная и образовательная система современным детям?

Андрей Мартынов, заместитель председателя комитета по социальной политике Законодательного Собрания Забайкальского края:
- Пионером был. Помню, в школьном лагере благодаря тому, что хорошо пел, меня взяли в совет дружины, а уже через год избрали председателем дружины средней школы №2.
Самое яркое мое впечатление – поездка в лагерь "Артек". Я находился дома с братом, мама куда-то вышла. И тут пришла пионервожатая узнать, согласны ли родители отпустить меня в лагерь. Конечно, для меня это было очень волнительно. Переживал я и во время медицинского осмотра перед поездкой, казалось, что требования к здоровью предъявляют такие же, как к космонавтам. Попал я в "Артек" не за успехи в учебе, а по другому направлению.  Конечно, все отличники школы на меня обиделись. Особенно Павел Корчагин, даже перестал разговаривать. Правда, потом он все-таки удостоился поездки в лагерь, и наши отношения выровнялись.
Минусов в пионерии никаких не помню, только плюсы. Вообще до сих пор с теплотой вспоминаю свое детство, храню пионерский галстук, некоторые вещи, привезенные из "Артека", например, значок "Юный друг пограничника". Какие тут могут быть минусы? Только плюсы.
 Что касается создания подобной организации для современных детей, безусловно, это необходимо. Может быть и не пионерское, так как оно все-таки было подчинено идеологии коммунистической партии, но общероссийское движение, объединяющее детей быть должно.  Сейчас они все разобщены, нет у них единства.

Элина Акулова, председатель комитета по аграрной политике и потребительскому рынку:
- Конечно, я была пионером.  Под эгидой пионерской организации проводилось много различных мероприятий. И что-то одно запоминающееся  выделить сложно, ведь прошло достаточно времени. Но всё, что тогда происходило, было ярко. Для меня, как и для многих, пионерия – это был образ жизни.
В пионерской организации я вижу больше плюсов. Из минусов, если только в шутку сказать, пожалуй, был один, и то, не для всех: пионерский галстук должен был  всегда выглядеть достойно, содержать его нужно было в порядке. Это требовало определенных усилий. В остальном, конечно, только плюсы. И будь такая или подобная организация у современных детей, было бы неплохо. Ведь проводимые мероприятия  охватывали различные направления и стороны нашей жизни: были и развлечения, но были и  серьезные, касающиеся учебы, дисциплины. Для многих это было сдерживающим фактором в плане самоорганизации. Сейчас, с сожалением констатирую, что наши дети заняты по направлениям – спортивные секции, творческие кружки, а единого организующего начала нет. Пионерская организация была шире. И вот если бы удалось найти такую идею, которая бы объединила детей разного возраста и с разными интересами в единую организацию, это было бы хорошо. Пусть бы всё лучшее было взято из пионерии.

Вячеслав Ушаков, заместитель председателя комитет по местному самоуправлению Законодательного Собрания Забайкальского края:
-  Наверное, все помнят – все начиналось с того, что ты становился октябренком, в завершение этого этапа ты мог претендовать на звание пионера. В пионеры принимали, как правило, на торжественной линейке в школе. Для многих, и для меня в том числе, это был очень значимый и волнительный момент – когда повязывали галстук. Звучали барабаны, горны – настоящий праздник. Даже, помню, стихотворение было: «Как повяжут галстук – береги его, он же с красным знаменем цвета одного». Иногда появлялось осознание, что это своеобразная ступень на карьерной лестнице – от октябренка к пионеру. Но звание пионера ко многому и обязывало: ты должен был хорошо учиться, примерно себя вести, помогать старшим, защищать слабых.
Я был очень активным учеником: участвовал во всех школьных мероприятиях, конкурсах самодеятельности, занимал призовые места в различных соревнованиях, например, есть грамота за занятое первое место в военно-спортивной игре "Зарница". Смысл игры заключался в поиске флага противника. Получилось так, что я его нашел. Как сейчас помню – сидит парень, рядом нора, а в ней – завернутый в трубочку флаг. Я его спрашиваю: "Где флаг»? Он, естественно, не отвечает.  Я залез в нору и достал флаг – вот у меня радости было!
Я минусов не вижу, только плюсы – пионерия объединяла детей. Самое главное, что эта система поддерживалась государством. Из пионеров и комсомольцев вырастали будущие лидеры общественного мнения, партийные и хозяйственные деятели. Если ты вел активную деятельность – тебя замечали, давали шанс на самореализацию. Я эту школу прошел, и она, безусловно, дала мне многое.
Подобная система сегодня просто необходима подрастающему поколению. Во-первых, существует серьезное расслоение между бедными и богатыми, тогда такого не было – в пионеры принимали всех, в независимости от уровня заработной платы родителей. Могли, конечно, отказать в случае плохого поведения, неудовлетворительных оценок в школе, при этом давали шанс исправиться. Это, кстати, также было одной из форм влияния на детей. Тех ребят, кто активно работал, государство поддерживало, продвигало. Сегодня этого не хватает, дети предоставлены сами себе, все больше времени проводят в интернете. А свободное интернет-пространство в свою очередь оказывает некое размывающее действие на моральные устои и нравственность подростков. 
Ни скаутским, ни каким другим движением заменить пионерию не получается. Есть в России различные объединения, которые занимаются воспитанием детей и молодежи, но им не хватает господдержки. Пионерия была государственным проектом, и охват подрастающего поколения этим движением поистине был огромен. 

Карина Канунникова, заместитель председателя комитета по государственной политике Законодательного Собрания Забайкальского края:
- Я была пионеркой. Самые яркие впечатления этого времени – загородные летние лагеря. Все было очень здорово. Правда, находясь там, скучала по родителям, а после окончания смены целый год ждала, когда я снова поеду в лагерь. Конечно, вспоминаются и традиционные  пионерские мероприятия: сбор макулатуры и металлолома.
В подобных соревнованиях мы всегда участвовали с огромным энтузиазмом. Девчонки в фартуках, белых гольфах тащили какую-то ржавую кровать, но и результат не заставил себя ждать – по итогам я вошла в число лучших пионеров по сбору металлолома. В школе я училась в Белоруссии, в городе Бобруйске. Всех победителей в качестве поощрения направили на экскурсию в Брест. Добирались до места на огромном шикарном автобусе, я на таком ехала в первый раз в жизни, и уже это стало незабываемым впечатлением от поездки. А потом мы побывали в Брестской крепости, посетили Хатынь… Воспоминания на всю жизнь. Я тогда приехала и бабушке рассказывала, что фашисты творили с людьми. Наше поколение долго помнило каждый факт из биографии защитников Брестской крепости.
Вообще в Белоруссии в каждом дворе жили участники войны и семьи тех, кто с нее не вернулся. Наверное, благодаря тому, что боевые действия велись совсем близко, патриотическое воспитание у нас было на самом высоком уровне, а главным инструментом была пионерия. Регулярно проводились классные часы по патриотическому воспитанию. Мы учили песни, стихи про войну, читали потрясающие рассказы белорусских писателей про партизанскую войну, про вклад пионеров, который они внесли в общую Великую Победу. Так что пионерская юность у меня была насыщенная, я бы даже сказала – счастливая, так что плюсов было больше, чем минусов.
Современным детям, естественно, необходима подобная воспитательная и образовательная система. Патриотизм в нашей стране сегодня переживает не самые лучшие времена, а воспитывать это чувство у подрастающего поколения надо с младых ногтей. Обязательно должна быть организация, альтернативная пионерской: скаутское или какое-то другое движение. Ведь это, в первую очередь, идеологический инструментарий  самого первого звена и в том, что такое объединение сегодня утрачено, ничего хорошего нет. 

Алексей Бутыльский, депутат Законодательного Собрания, руководитель территориального фонда обязательного медицинского страхования Забайкальского края:
- Как и большинство людей моего поколения, я был пионером. Отлично помню соревнования между классами по сбору макулатуры и металлолома. Была еще одна хорошая традиция – помогать по хозяйству пожилым людям. За каждым классом был закреплен пенсионер, которому мы помогали, как умели. Причем все это делалось с энтузиазмом, без принуждения, а, наоборот  - с удовольствием. Ярких воспоминаний от того периода сохранилось множество. Это и большие пионерские праздники, и сама процедура вступления в ряды советских пионеров. Пионерское детство – это часть жизни.
Сложно найти какие-либо минусы в пионерской организации, лично мне видятся одни плюсы. Была продумана разумная многоуровневая система воспитания гражданина: октябрята, пионеры и далее – комсомольцы. Она готовила к жизни и воспитывала уважение к старшим, учила быть неравнодушным к бедам ближнего. А главное, пионерия прививала любовь к Родине. Думаю, в то время такая система была наиболее эффективной в части воспитания подрастающего поколения.
Современным детям нужна подобная планомерная система воспитания. И хотелось бы, чтобы система эта была государственной. Думаю, вряд ли скаутское движение сможет также эффективно, как в свое время пионерия, воспитывать детей и молодежь. Считаю, крайне важным не забывать свои собственные традиции, приумножать накопленный опыт и обогащать его полученными знаниями и навыками. Ведь мы помним все, как мы были пионерами и гордимся тем, что в нас вложили в это время.